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On-Ramp to Robotics Unit 1 (Motion) with Mars Rover Challenge for TI-84 Plus CE Python

Students will learn and use foundational concepts for robotic vehicle control along with math concepts to write a program to drive their Rover around the base of the Olympus Mons volcano on…

Editeur: Texas Instruments Inc.

Sujet:  Computer Science, STEM

Tags: Algebra, Angles, Coding, Distance, Geometry, Linear Functions, Lines, Polygons, Python, STEM, TI-Innovator Rover, Triangle

Vom Taschenrechner zum Computer und zurück

Vorstellung einer Anwendung, mit der innerhalb des Computer-Algebra-Systems von Texas Instruments komfortabel Programme in Python erstellt werden können. Eine Arbeit aus "Jugend forscht" 20…

Auteur: Elias Freund

Sujet:  Computer Science, STEM

Tags: Coding, Python

Python Programmierbüchlein für TI-Nspire™ CX II-T CAS: Schere-Stein-Papier

Eine ideale Einführung in die Programmierung mit Python auf dem TI-Nspire™ CX II-T CAS mit kurzen Programmen aus vielfältigen Bereichen.

Editeur: T³ Europe

Editor: Josef Böhm

Auteur: Didier Deses

Sujet:  Computer Science, Mathematics, STEM

Tags: Coding, Python

Computational Thinking

Rodekoolsap ijken als ph-indicator

Auteur: Ludovic Wallaart

Sujet:  Chemistry, STEM

Tags: Coding, pH, Python

Programmeerboekje

Computational Thinking met Python

Auteur: Didier Deses

Sujet:  Computer Science, Mathematics

Tags: Algorithm, Coding

Battery Life Matters

Battery life matters – three classroom examples to learn how power consumption of electronic devices is minimized

Editeur: T³ Europe

Editor: Ian Galloway, Stephan Griebel

Auteur: Hans-Martin Hilbig

Sujet:  STEM

Tags: Coding, Energy, SDG 7: Affordable and Clean Energy, Sharing Inspiration 2021

Can computational thinking help students to learn reasoning in physics?

Presentation shown at Sharing Inspiration - Computational Thinking and Coding in the Classroom

Editeur: T³ Europe

Editor: Ian Galloway, Stephan Griebel

Auteur: Cathy Baars

Sujet:  Mathematics, Physics

Tags: Sharing Inspiration 2021, Coding, Reasoning

From CBR To TI Innovator Hub: Metamorphosis of a Math Teacher

Presentation shown at Sharing Inspiration - Computational Thinking and Coding in the Classroom

Editeur: T³ Europe

Editor: Ian Galloway, Stephan Griebel

Auteur: Tonguç Özdaş, Uğur Mert, Yunus Emre Doğan

Sujet:  Mathematics, STEM

Tags: Sharing Inspiration 2021, Coding, Data collection