Portail de ressources
Vous pouvez télécharger ici de nombreuses ressources pour la classe
Faites votre recherche ci-dessous à l'aide des filtres disponibles et consultez gratuitement de nombreuses
Arbeta med komplexa tal på din grafräknare
Kurs 4 - Arbeta med komplexa tal på din grafräknare
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Auteur: TI Sweden
Sujet: Mathematics
En berömd följd av tal | TI-84 Plus CE-T
Kurs 5 - Här studerar vi en världsberömd talserie som kallas Fibonaccis talföljd.
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology, Texas Instruments Education Technology
Sujet: Mathematics
Differentialekvationer – när man inte kan lösa exakt | TI-84 Plus CE->T
Kurs 5 - Hastigheten hos en fallskärmshoppare som faller kan modelleras med en differentialekvation som inte är linjär. Vi får då ta till en numerisk lösningsmetod.
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Sujet: Mathematics
Slantsingling och relativ frekvens | Matematik & programmering
Ma 1 | Singla slant med grafräknaren och skriv ett program i Python
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Auteur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Sujet: Mathematics, STEM
Arbeta med stora tal | Matematik & programmering | TI-84 Plus CE-T Python Edition
Ma 5 | Här börjar vi med teoretiska exempel innan vi börjar programmera i Python.
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Auteur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Sujet: Mathematics, STEM
Lite talteori blandat med programmering | TI-84 Plus CE-T Python Edition
Ma 1-Ma | Talteori som blandas med programmering i Python.
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Sujet: Mathematics
Olika talsystem blandat med programmering | TI-84 Plus CE-T Python Edition
Ma 1 | Omvandling till och från binära tal och heltal i Python
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Sujet: Mathematics, STEM
Amorteringar av lån och programmering | TI-84 Plus CE-T Python Edition
Ma 1-5 | Beräkna bl.a. lånekostnaden för lån som löper över en längre tid, blanda detta med programmering i Python.
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Sujet: Mathematics, STEM
Kostanten e, en matematisk rundresa | TI-Nspire CX
Ma 3 - Irrationella tal, och konstanten - En liten matematisk rundresa i ett dynamiskt dokument
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Auteur: Texas Instruments Education Technology
Sujet: Mathematics
Binary number trainer using RGB Array
Program generates random numbers, displays them as binaries on the RGB array and asks student to respond with the decimal equivalent. Supports bit width between 2 and 8 bits.
Auteur: Hans-Martin Hilbig
Sujet: Computer Science, Mathematics, STEM
Bepaal met de cosinusregel een hoek of zijde.
Editeur: Jan Elemans
Editor: Jan Elemans
Auteur: Jan Elemans
Sujet: Mathematics
Handleiding TI-Nspire CX II (v5.0)
Handleiding voor gebruik van de TI-Nspire CX II versie 5.0
Auteur: Epi van Winsen
Sujet: Mathematics
A technology-aided identification of profiles with respect to rational numbers
understanding.
Editeur: Universität Innsbruck
Auteur: Florian Stampfer
Sujet: Mathematics
Gissa mitt hemliga tal med programmering
Ma 1 - Sannolikhet och statistik - Denna aktivitet handlar om att gissa ett tal som slumpas fram av TI-Nspire´s slumptalsgenerator.
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Auteur: TI Sweden
Sujet: Mathematics, STEM
Integralberäkning med mittpunktsmetoden med programmering
Ma 4 - Derivator och integraler - Med TI-Nspire kan du göra beräkningar med integraler, både exakt och numeriskt.
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Auteur: TI Sweden
Sujet: Mathematics, STEM
Primtalslista med programmering
Ma 1 - Tal i olika former - I denna aktivitet så har vi två små program som tar fram listor på primtal inom ett visst intervall.
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Auteur: TI Sweden
Sujet: Mathematics, STEM
Summan av tal som följer ett mönster | Programmering
Ma 5 - Diskret matematik - (men man kan ta upp talföljder i enkla situationer tidigare) - Hur gör vi om termerna inte är lika men följer ett mönster?
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Auteur: TI Sweden
Sujet: Mathematics, STEM