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Differenzialrechnung mit neuen Medien verstehensorientiert unterrichten

In diesem Heft wird der Diskussionsstand zur Differenzialrechnung als eine Art Werkstattbericht zusammengetragen.

Editeur: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Andreas Pallack

Sujet:  Mathématiques

Tags  Mathematics Workgroup

Das 3.Heft aus der T3-Akzente Reihe ist das erste , welches sich explizit mit Gegenständen der

gymnasialen Oberstufe auseinandersetzt. Weitere sollen folgen.

In diesem Heft wird der Diskussionsstand zur Differenzialrechnung zusammengetragen. Die Vorschläge in diesem Buch sind als ein Werkstattbericht zu sehen, der zur Diskussion und Weiterentwicklung einlädt.

Das Buch wurde für die Technologie TI-NspireTM (Ver.1.7) geschrieben.

Die Beiträge greifen auf ein Glossar mit nützlichen Bedienhinweisen zurück. Dies ist Online in dieser Datenbank zu finden (Stichwort Glossar) bzw. unter  http://wiki.zum.de/TI-Nspire/Glossar