Zentralabitur mit CAS - Stand und Perspektiven
T³-Tagungsband der Veranstaltung zum Thema „Zentralabitur mit CAS - Stand und Perspektiven“
in Bad Berka, November 2008.
Editeur: T³ Deutschland - Materialien
Auteur: Wolfgang Moldenhauer, Sybille Stachniss-Carp
Sujet: Mathématiques
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T³-Tagungsband der Veranstaltung zum Thema
„Zentralabitur mit CAS - Stand und Perspektiven“
in Bad Berka, November 2008. Teilnehmer: Vertreter mehrerer Bundesländer, die von den Kultusministerien benannt waren, Mathematiklehrer und -lehrerinnen. Themenfelder:
1. Dokumentation der Aufgabenbearbeitung
2. Gleiche Aufgabenstellung für CAS und NON-CAS ?
3. Hilfsmittelfreie Teile als eigenständiger Prüfungsteil – ist das notwendig?
4. Vision: Ein länderübergreifendes Curriculum, das die Möglichkeiten von CAS einbezieht.
5. Notwendige CAS-Werkzeugkompetenz
6. Anwendungsaufgaben und mathematischer Gehalt
Dieses Heft enthält vielfältige Beispiele, die die Diskussionen, Standpunkte und Argumente in den genannten Themenfeldern bereichern.
