Ein bekanntes Problem – neu gesehen durch Anwendung von TI-Nspire
Wird in einem Rechteck auf jeder Seite die Strecke x abgetragen, können die Teilpunkte zu einem Parallelogramm verbunden werden. Der Autor zeigt auf der Basis einer offenen Aufgabenstellung: „Unt
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Dieter Stirn
Sujet: Mathématiques
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Wird in einem Rechteck auf jeder Seite die Strecke x abgetragen, können die Teilpunkte zu einem Parallelogramm verbunden werden. Der Autor zeigt auf der Basis einer offenen Aufgabenstellung: „Untersuche den Flächeninhalt des Parallelogramms!“, dass verschiedene Zugänge und Lösungsansätze möglich sind und eine Bearbeitung der Problemstellung auf unterschiedlichen Niveaus ermöglichen.Die Aufgabe ist im Themenkreis Parabeln einzuordnen. Die Lerngruppe sollte für eine vollständige Bearbeitung die allgemeine Form der quadratischen Funktion kennen. Zudem sollte die Lerngruppe mit dem Umgang des TI-Nspire erfahren sein.
Als Artikel erschienen in den TI Nachrichten, Ausgabe 2/08 (1,75 Seiten).
