Mathematikaufgaben selbst entwickeln - Lernen fördern - Leistung überprüfen
Aufgaben im Mathematikunterricht haben viele Funktionen: Die Schüler/innen entdecken Zusammenhänge, üben Fertigkeiten, festigen bereits Gelerntes. (9. Auflage)
Editeur: Cornelsen Verlag
Auteur: Andreas Büchter, Timo Leuders
Sujet: Mathématiques
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Nach TIMSS und PISA - eine neuartige Orientierungshilfe
Aufgaben im Mathematikunterricht haben viele Funktionen: Die Schüler/innen entdecken Zusammenhänge, üben Fertigkeiten, festigen bereits Gelerntes - die Lehrer/innen setzen Aufgaben ein, um Leistungen zu überprüfen und zu bewerten.
In diesem Praxis- und Grundlagenband werden Aufgaben nach ihren Funktionen unterschieden. Zahlreiche Beispiele zeigen, wie man verschiedene Aufgaben entwickelt, was man bei ihrem Einsatz im Unterricht beachten muss und wie man mit den Ergebnissen einer Aufgabe umgeht.