Sensoren im Mathematikunterricht - Proportionalität und lineare Funktionen
Es wird experimentell der Zusammenhang zwischen Druck und Wassertiefe gemessen.
Editeur: T³ Deutschland - Materialien
Auteur: Claude Blanc, Markus Roth, Frank Ueckert, René Cerajewski, Jürgen Enders, Sebastian Rauh, Mirco Tewes
Sujet: Mathématiques
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Der Beitrag zeigt einen Weg, wie echte, selbst gewonnene Daten zu einer mathematischen Auseinandersetzung führen können. Die Daten werden über Vernier Sensoren und Messwerterfassung aufgenommen. Die Sensoren sind meist in der Physik- oder Chemiesammlung verfügbar.
Hier geht es um den hydrostatischen Druck in Abhängigkeit von der Höhe einer Wassersäule. Als Sensor wird der Drucksensor verwendet. Beim Eintauchen eines Schlauchs in eine wassergefüllte Flasche wird der Druck gemessen und die Daten dann mit dem TI-NspireTM ausgewertet.
Dieser Beitrag ist in einem Gesamtband enthalten, der Ende August 2020 erscheinen wird.
