Der Bewegungssensor – ein Werkzeug zum Verstehen von Zeit-Weg-Diagrammen
Der Artikel stellt Anwendungsmöglichkeiten für den Einsatz des Bewegungssensors sowohl für den Mathematik- als auch für den Physikunterricht vor.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Jörg Bussmann, Hildegard Urban-Woldron
Sujet: Physique , Mathématiques
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Der Artikel stellt Anwendungsmöglichkeiten für den Einsatz des Bewegungssensors sowohl für den Mathematik- als auch für den Physikunterricht vor. Der Schwerpunkt der vorgeschlagenen Unterrichtsideen liegt auf dem „Nachgehen“ vorgegebener Zeit-Weg-Diagramme und der Interpretation von Bewegungsdiagrammen durch die Schülerinnen und Schüler. Durch die gleichzeitige Visualisierung der eigenen Bewegungen und der Veranschaulichung des zugeordneten Graphen auf dem Handheld oder Computer-Bildschirm, wird die Verbindung zwischen dem realen Vorgang und der graphischen Repräsentation besonders unterstützt. Je nach Einstieg und Vorgangsweise ist das Unterrichtsvorhaben in verschiedenen Jahrgangsstufen möglich, wobei auch hier entsprechend nach Leistungsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler differenziert werden kann.
Der Artikel wurde in den TI Nachrichten, Ausgabe 1/2014 abgedruckt (4 Seiten).
