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Entdecken, Rechnen, Organisieren. Band 1: Arbeitsmaterialien für Schülerinnen und Schüler: Problemlösen lernen - Längen, Flächen- und Rauminhalte, Terme und Termumformungen
Editeur: T³ Deutschland - Materialien
Sujet: Mathematics

Elemente der Mathematik - Gesamtband SII - Mathematik mit neuen Technologien
Der GESAMTBAND Mathematik mit neuen Technologien ist für einen Mathematikunterricht mit einem grafikfähigen Taschenrechner (GTR) in der gymnasialen Oberstufe für die Jahrgänge 11 bis 13 kon…
Editeur: Schroedel Verlag
Sujet: Mathematics
Der kürzeste Weg – ein geometrisches Optimierungsproblem (TI-84 Plus)
Die Autorin beschreibt eine Unterrichtssequenz, bei der die Geometrie-Applikation auf dem TI-84 zum Einsatz kommt und einen experimentellen Zugang zur Achsenspiegelung aufzeigt.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Katrin Eilers
Sujet: Mathematics
Spline-Interpolation auf dem Voyage200 und dem TI 84 plus
Der Artikel zeigt die Berechnung von Splines durch ein Programm, das als Eingabe lediglich die Punktkoordinaten benötigt.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Jürgen Enders
Sujet: Mathematics
Monte Carlo – Methode einmal anders
Der Beitrag zeigt eine Unterrichtssequenz zur Herleitung der Kreiskonstanten π (Pi) über eine Simulation von Zufalssexperimenten.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Norbert Frost
Sujet: Mathematics, STEM
Anwendung des TI-84 Plus auf Beispiele aus der Wirtschaftslehre
Die beiden im Artikel vorgestellten Aufgaben sind insbesondere gedacht für Lehrerinnen und Lehrer am Fachgymnasium Wirtschaft, allerdings sind es auch sinnvolle Anwendungsaufgaben aus dem B…
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Günther Heitmeyer
Sujet: Mathematics
S ungleich σ - oder: Standardabweichung ist nicht gleich Standardabweichung
Es wird untersucht, welche Bedeutung die von den Rechnern angebotenen Standardabweichungen S bzw. σ haben.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Guido Pinkernell
Sujet: Mathematics, STEM
Lernpfad „Bestimmung von Schwerpunktslagen“
Von den vielen Möglichkeiten der Schwerpunkt-Definition wird in diesem Artikel auf eine mathematisch-orientierte gesetzt, die Berechnungsmöglichkeiten mit dem GTR (TI-83/84) werden gezeigt.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Heinz Pichler
Sujet: Mathematics, Computer Science

Konfidenzintervall für den Anteilswert PI
Es soll am Beispiel der Landtagswahlen im Burgenland (2005) eine Hochrechnung für den Wahlausgang auf der Grundlage einer Zeitungsmeldung zu einer Wahlumfrage durchgeführt werden.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Friedrich Tinhof
Sujet: Mathematics, STEM
Mehrwertaufgaben – ohne großen Aufwand CAS und GTR sinnvoll einsetzen
Der Autor stellt im Artikel kleine, wirkungsvolle Unterrichtsideen vor, die den „Mehrwert“ des Rechnereinsatzes für den täglichen Unterricht deutlich machen können.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Guido Pinkernell
Sujet: Mathematics
The rule of the three – drei Wege, ein Problem zu lösen
Der Artikel zeigt an einem Beispiel Wege zum Problemlösen auf: graphisch, tabellarisch und algebraisch.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Sujet: Mathematics
Verschlüsselung mit dem RSA-Verfahren
Auf der Schwierigkeit, große Zahlen in ihre Primfaktoren zu zerlegen, beruht die Sicherheit des RSA-Verfahrens. RSA ist ein Kryptosystem, mit dem Nachrichten verschlüsselt werden können.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Markus Paul
Sujet: Mathematics, Computer Science

Dieses Heft will Sie beim Unterrichtsalltag mit TI-Nspire TM CAS unterstützen. Es enthält nicht
nur schöne Aufgabenideen und Lösungshinweise, sondern auch Empfehlungen, wie diese
Aufgaben…
Editeur: T³ Deutschland - Materialien
Editor: Bärbel Barzel, Andreas Pallack
Sujet: Mathematics
Graphikfähige Taschenrechner im Einsatz an bayerischen Realschulen - Jahrgangsstufe 8
Mit diesem Band soll gezeigt werden, dass sich der graphikfähige Taschenrechner mit Erfolg in der Jahrgangsstufe 8 einsetzen lässt.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Andreas Erl, Rupert Ernhofer, Rudolf Herdtweck, Christoph Sobotta
Sujet: Mathematics
Skalarprodukte - Schwingungen - Signale
Bei den vorliegenden Unterrichtsmaterialien handelt es sich um die 2. überarbeitete und verbesserte Auflage des Buches "Skalarprodukte - Schwingungen - Signale".
Auteur: Hansruedi Schneebeli
Sujet: Mathematics, Physics
Differentialgleichungen für den Fall des Falles
Wie bewegt sich ein Körper, der in der Nähe der Erdoberfläche fällt? Das Problem des fallenden Körpers wird benutzt, um Differentialgleichungen einzuführen.
Editeur: T³ Schweiz
Auteur: Hansruedi Schneebeli
Sujet: Mathematics
Übergangsmatrix und Bevölkerungswanderung im Grundkursabitur
Vom Autor wird eine Aufgabe aus dem niedersächsischen Grundkursabitur (2005) inkl. einer Lösungsskizze vorgestellt.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Günther Heitmeyer
Sujet: Mathematics
Ein Gang durch die Beurteilende Statistik mit Quantilen
Es wird die Nutzung von Befehlen zur Bestimmung von Intervallschätzern, Konfidenzintervallen und Hypothesentests gezeigt.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Gerd Hinrichs
Sujet: Mathematics
Die Parabel eignet sich besonders gut als mathematisches Modell für gekrümmte Formen, seien es parabelförmig konstruierte Brückenbögen oder die Brennpunkteigenschaft ausnutzende Spiegel und…
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Sybille Stachniss-Carp
Sujet: Mathematics
Wo liegt der didaktische Mehrwert beim Einsatz von TRANSFORMATION GRAPHING & GUESS MY COEFFICIENTS?
Die beiden in diesem Artikel vorgestellten Applikationen stellen eine zusätzliche Hilfe beim Ausbau eines inhaltlichen und strukturellen Verständnisses des Funktionsbegriffes dar. D
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Hildegard Urban-Woldron
Sujet: Mathematics