Unterrichtsmaterialien für den TI-30 MultiView ™

Nützliche Kopiervorlagen von H.J. Schmidt alias "A.Bakus" mit vielen Aufgabenbeispielen und Tipps & Tricks zum wissenschaftlichen Schulrechner TI-30 MultiView ™.

Editeur: T³ Deutschland - Materialien

Sujet:  Mathematics

Praktischer Einsatz des Grafikrechners TI-84 Plus im Mathematik- und Physikunterricht

Offenes und selbstständiges Lernen sind in diesem Skriptum der Grund für ein tiefergehende Auseinandersetzung mit der Integration des TI 84 in den Mathematik- und Physikunterricht.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Sujet:  Mathematics, Physics

Würfeln

Mit diesem Beispiel können Lernende elementare Nutzungskompetenzen erwerben, um Simulationen wie hier das Würfeln selbst zu entwickeln.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Andreas Pallack

Sujet:  Mathematics

Eine Möglichkeit zur Ü-berprüfung oft impliziter Voraussetzungen in der Statistik: Der χ²-Test

Es wird der Einsatz des Chi-Quadrat-Tests gezeigt, um Zufallsgrößen auf Gleich-, Binomial- oder Normalverteilung zu untersuchen.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Gerd Hinrichs

Sujet:  Mathematics, STEM

Beispiele zum Einsatz des TI-84 Plus in der Analysis

Der Autor zeigt im Artikel die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten des TI-84 Plus im Analysis Unterricht auf. Die Verwendung der Befehle nDeriv() und fnInt() zur numerischen Ableitung und…

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Jürgen Enders

Sujet:  Mathematics

Eine Ortskurve des Schnittpunkts der Winkelhalbierenden eines Dreiecks

Es wird die Bestimmung der Ortskurve der Winkelhalbierenden in einem Dreieck geometrisch und algebraisch mit einem CAS untersucht.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Wilfried Zappe, Wolfgang Moldenhauer, Sonnhard Graupner

Sujet:  Mathematics

Einführung in die Integralrechnung – ein möglicher Unterrichtsgang (Gesamtversion)

Die Grundgedanken der Integralrechnung werden am Kontext einer Wasserschöpfung eines Brunnens bei der Bestimmung der Gesamtwassermenge entwickelt.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Karl-Heinrich Braun

Sujet:  Mathematics

Modellversuch M3 an bayerischen Gymnasien – Erste Ergebnisse und Ausbilck

Bericht über den bayrischen Modellversuch im Schuljahr 03/04 „Medienintegration im Mathematik-unterricht“ bezüglich des Einsatzes von CAS-Rechnern.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Ewald Bichler, Hans-Georg Weigand

Sujet:  Mathematics

Konzeption eines elektronischen Fahrrad-Tachos

Die im Artikel dargelegte Verfälschung des kinematischen Ablaufes durch die digitale Abtastung bezeichnet man auch als "Transientes Aliasing".

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Heinz Pichler

Sujet:  Mathematics, Physics, STEM

Kick it

Welches ist die optimale Position eines Rugby-Spielers bei der Ausführung eines Zusatzkicks? Mit Hilfe des TI-Nspire wird diese Position ermittelt.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Philippe Fortin

Sujet:  Mathematics, STEM

Mustererkennung an ästhetischen Figuren

In dem Beitrag wird gezeigt, wie mit dem TI-Nspire geometrische Muster erzeugen werden können.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Andreas Pallack

Sujet:  Mathematics

Versteckte Funktionseigenschaften....

Die Bewegungen von zwei Punkten auf zwei Bildschirmhälften des TI-Nspire stellt eine Black-Box dar, mit der beliebige funktionale Zusammenhänge visualisiert werden können.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Benno Grabinger

Sujet:  Mathematics

Inspirationen mit TI-Nspire

Die Applicationen des TI-Nspire werden an Beispielen vorgestellt.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: René Hugelshofer

Sujet:  Mathematics

Reflexion an der Parabel

In diesem Artikel werden die Eigenschaften der Reflexion an einer Parabel mathematisch untersucht.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Franz Schlöglhofer

Sujet:  Mathematics

Von der Binomialverteilung zur Normalverteilung – ein analytischer Ansatz

In dem Beitrag wird eine Unterrichtssequenz zur Einführung der Normalverteilung beschrieben.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Guido Pinkernell

Sujet:  Mathematics

Überraschung beim Umgang mit der Normalverteilung

Im Artikel untersuchen die Autoren die in dem Taschenrechner implementierte Berechnung nach dem Gauss-Kronrod-Verfahren bei der nummerischen Integration der Dichtefunktion.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Hans Rudolf Schneebeli, Robert Märki

Sujet:  Mathematics

Dynamisierung von Situationen

In diesem Beitrag werden zwei Beispiele (Schiffe auf geradem Kurs, Rollkurven) beschrieben, die durch den Einsatz einer Geometriesoftware - an Stelle einer statischen Behandlung - dynamisie…

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Andreas Pallack

Sujet:  Mathematics

Prickelnde Mathematik – Modellierung für ein Sektglas

In dem Beitrag wird die Form und das Volumen eines Sektglases mit Hilfe mathematischer Modelle untersucht.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Sujet:  Mathematics

Mit dem GTR zur politischen Bildung: Eine Wählerstrom-Analyse

Der Autor zeigt in dem Artikel, wie mit Hilfe der Matrizen-Rechnung eine Wählerstromanalyse auf der Basis zweier aufeinander folgender Wahlergebnisse durchgeführt werden kann.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Heinz Pichler

Sujet:  Mathematics

Lösungsvielfalt und Vernetzung – ein Beispiel aus der Geometrie

Vorgestellt wird eine klassische Problemsstellung aus der Geometrie bzw. Vermessungskunde, die ganz unterschiedliche Zugänge und Lösungsmöglichkeiten eröffnet.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Hans Kramer

Sujet:  Mathematics