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MMM - Abstandsproblem

Die Extremwertaufgabe des Abstandes eines Punktes von einer Geraden wird graphisch und symbolisch gelöst.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Ewald Bichler

Sujet:  Mathematics

MMM - Nullstellensatz

Ohne Verwendung einer Programmiersprache wird mit der Applikation Lists&Spreadsheet ein Verfahren erzeugt, mit dem Nullstelle gefunden werden können.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Ewald Bichler

Sujet:  Mathematics

Mathematikunterricht entwickeln

Was sollen die Schüler/innen in Mathematik können und wie sieht der Unterricht aus, in dem sie das Geforderte lernen? Vorschläge auf der Basis von Forschungsprojekten und Modellversuchen.

Editeur: Cornelsen Verlag

Editor: Timo Leuders, Andreas Büchter

Sujet:  Mathematics

... aller Anfang ist leicht. Aufgaben mit TI-Nspire™/TI-Nspire™CAS

Das Heft eignet sich bestens für den Einstieg in die TI-Nspire™ Technologie (hier Version 1.3).

Editeur: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: T³ Deutschland - Materialien

Sujet:  Mathematics

CAliMERO - Computer-Algebra im Mathematikunterricht. Band 2: Methodische und Didaktische Handreichung

Entdecken, Rechnen, Organisieren. Band 2: Methodische und Didaktische Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer: Endeckungen an Dreiecken und Vierecken - Mehrstufige Zufallsexperimente

Editeur: T³ Deutschland - Materialien

Sujet:  Mathematics

Programmieren mit TI-Nspire™ CAS

Das Buch gibt viele Beispiele und wertvolle Tipps für das Editieren und Testen von Programmen. Viele Beispiele u.a. Finanzmathematik, Chaos, Trigonometrie, Regression, ....

Editeur: bk-teachware

Auteur: Josef Böhm

Sujet:  Computer Science, Mathematics

Euro-Münzen und pi

Vorgestellt wird ein Unterrichtsbeispiel zur Einführung der Kreiszahl π am Beispiel der Gegenüberstellung des Durchmessers zum Umfang verschieden gestalteten Münzen.

Editeur: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Ulla Schmidt

Sujet:  Mathematics

Das vernetzte Klassenzimmer - Arbeiten mit dem TI-Navigator

Das TI-NavigatorTM-System mit dem TI-84 Plus wurde in den zwei Unterrichtsreihen „Quadratische Funktionen“ und „Winkelfunktionen und Kreis“ erprobt.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Norbert Frost

Sujet:  Mathematics, STEM

Ballonfahrt - Eine Einführung in die Differentialrechnung

Im Artikel stellt der Autor einen Unterrichtsgang vor, bei dem der GTR (TI 84 Plus) durchgängig in den Erkenntnis-Prozess der Schülerinnen und Schüler integriert ist. Ausgangspunkt ist die …

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Karl-Heinrich Braun

Sujet:  Mathematics

Aufnahme und Abbau eines Medikaments - ein mathematisches Modell

Im Artikel wird eine Aufgabe über den zeitlichen Verlauf der Konzentration eines Medikaments im menschlichen Körper vorgestellt. Bei den verschiedenen Lösungsansätzen und -Möglichkeiten (re…

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Franz Schlöglhofer

Sujet:  Mathematics

Die Bergmannsche Klimaregel

Es wird ein Modellexperiment vorgestellt, dass den Zusammenhang zwischen Körpervolumen und -oberfläche für den Temperaturhaushalt von Tieren verdeutlicht (Bergmannsche Klimaregel).

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Ute Assmann, Kathrin Becker, Frank Liebner

Sujet:  Mathematics, Biology

Tags: Climate, Sustainability

Vergleich verschiedener Modelle

Ausgehend von einer Liste für wöchentliche Verkaufszahlen eines neuen Produktes werden verschieden Modellierungen dieser Sachsituation untersucht.

Editeur: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Andreas Pallack

Sujet:  Mathematics

TI-Nachrichten 1/2008 - Sonderausgabe Pilotprojekte

In dieser Sonderausgabe finden Sie Berichte zu den Pilotprojekten zum Einsatz von TI-Nspire CAS in Deutschland, Österreich und der Schweiz, sowie Berichte aus den Modellversuchen TIM in Rhe…

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Sujet:  Mathematics, STEM

Bilder analysieren und rekonstruieren

Schülerinnen und Schüler sollen an einer Reihe von Bildern Muster analysieren und Ideen zur Reproduktion entwickeln und durchführen.
Dabei verändert sich ein Graph durch Variation des pass…

Editeur: T³ Deutschland - Materialien

Auteur: Bärbel Barzel, Andreas Pallack, Franz Schlöglhofer

Sujet:  Mathematics

Kapitalwachstum

Zwei Aufgaben zum Thema Zinseszins erlauben den Schülerinnen und Schülern den Umgang mit Funktionsbausteinen zu erproben. Das rekursive Wachstum kann zudem durch Tabellen dargestellt werden…

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: René Hugelshofer

Sujet:  Mathematics

Unterschiedliche Lösungswege für Extremwertaufgaben

Aufgabe: Aus einem kreisrunden Baumstamm mit dem Durchmesser von 20 cm soll ein Balken mit rechteckigem Querschnitt gesägt werden, der eine möglichst große Last tragen kann.

Editeur: T³ Deutschland - Materialien

Sujet:  Mathematics

CAliMERO - Computer-Algebra im Mathematikunterricht. Band 3: Arbeitsmaterialien für Schülerinnen und Schüler

Entdecken, Rechnen, Organisieren. Band 3: Arbeitsmaterialien für Schülerinnen und Schüler: Lineare Zusammenhänge - Taschencomputer-Hilfen - Kopfübungen- Basiswissen. Diese Materialien ensta…

Editeur: T³ Deutschland - Materialien

Sujet:  Mathematics

CAliMERO - Computer-Algebra im Mathematikunterricht. Band 3: Methodische und Didaktische Handreichung

Entdecken, Rechnen, Organisieren. Band 3: Methodische und Didaktische Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer: Lineare Zusammenhänge - Taschencomputer-Hilfen - Kopfübungen- Basiswissen.

Editeur: T³ Deutschland - Materialien

Sujet:  Mathematics

MMM - Direkte Proportionalität

Die direkte Proportionalität wird darüber hergeleitet, dass die Wertepaare entsprechender Punkte liegen alle auf einer Ursprungsgeraden mit der Steigung y/x (Quotientengleichheit).

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Sujet:  Mathematics

Seiltänzerin

Es werden physikalische und mathematische Zusammenhänge bei der Belastung eines Seils durch eine Seiltänzerin untersucht.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: René Hugelshofer

Sujet:  Mathematics, Physics