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Sensoren im Mathematikunterricht - Zusammengesetzte lineare Funktionen

Es wird experimentell der Zusammenhang zwischen dem Anstieg des Wasserspiegels und der Anzahl der zugegebenen Wasserportionen untersucht, wobei ein Objekt im Versuchsgefäß platziert wird.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Jürgen Enders, Sebastian Rauh, Frank Ueckert, Mirco Tewes, René Cerajewski

Sujet:  Mathematics

Sensoren im Mathematikunterricht - Sinusfunktionen

Es wird experimentell der zeitliche Verlauf der Bewegung eines Pendels untersucht.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Jürgen Enders, Sebastian Rauh, Frank Ueckert, Mirco Tewes, René Cerajewski

Sujet:  Mathematics

Sensoren im Mathematikunterricht - Potenzfunktionen mit negativen Exponenten

Es wird experimentell der Zusammenhang zwischen Beleuchtungsstärke und dem Abstand zur Lichtquelle (Taschenlampe) untersucht.

Editeur: T3 Deutschland - Materialien

Auteur: Jürgen Enders, Sebastian Rauh, Frank Ueckert, Mirco Tewes, René Cerajewski

Sujet:  Mathematics

Anwendungen mit TI-Innovator™ Hub und Rover - Polygone

Der Rover soll ein regelmäßiges Vieleck nach vorheriger Eingabe der Anzahl der Ecken abfahren und auch zeichnen.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Jürgen Enders

Sujet:  Mathematics, Computer Science, STEM

Sensoren im Mathematikunterricht - Indirekte Proportionalität

Die indirekte Proportionlität wird an diesem Kontext gezeigt: Halbiert man das Volumen eines abgeschlossenen Gasvolumens, so verdoppelt sich der Druck und umgekehrt.

Editeur: T3 Deutschland - Materialien

Auteur: Jürgen Enders, Sebastian Rauh, Frank Ueckert, Mirco Tewes, René Cerajewski

Sujet:  Mathematics

Sensoren im Mathematikunterricht - Lineare und quadratische Funktionen

Bei einem fallenden Ball wird experimentell der Zusammenhang zwischen Fallzeit und Fallstrecke bzw. Fallzeit und Fallgeschwindigkeit gemessen.

Editeur: T3 Deutschland - Materialien

Auteur: Jürgen Enders, Sebastian Rauh, Frank Ueckert, Mirco Tewes, René Cerajewski

Sujet:  Mathematics

Sensoren im Mathematikunterricht - Motion Match

Ein aus drei linearen Funktionen zusammengesetzter Graph wird "nachgelaufen", wobei der Zusammenhang von Weg und Zeit bei einer konstanten Geschwindigkeit erfahren wird.

Editeur: T3 Deutschland - Materialien

Auteur: Jürgen Enders, Sebastian Rauh, Frank Ueckert, Mirco Tewes, René Cerajewski

Sujet:  Mathematics

Anwendungen mit TI-Innovator™ Hub und Rover - Ein einfacher Plotter

Der Rover soll den Graphen einer Funktion zeichnen, die in der üblichen oder in der
parametrischen Form vorgegeben ist.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Jürgen Enders

Sujet:  STEM, Mathematics

Module complémentaire ce_chart pour le tracé de diagramme en bâtons

Réaliser un script utilisant le module complémentaire ce_chart (tracé de diagramme en bâtons) avec la TI-83 Premium CE Edition Python.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Editor: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Carlos Coelho, T3 France

Sujet:  Mathematics

Tags: Algorithm

Anwendungen mit TI-Innovator™ Hub und Rover - Das Hündchen

Mithilfe des Rovers wird das Nachlaufen eines Hundes nach einem bewegten Objekt simuliert.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Jürgen Enders

Sujet:  Computer Science, STEM, Mathematics

Anwendung mit dem TI-Innovator™ Hub - Lärmampel

Die Lärmampel soll in den Farben grün, gelb und rot anzeigen, wie laut es gerade im Klassenraum ist. Verwendet wird der Lautstärkesensor und die bordeigene RGB-LED.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Jürgen Enders

Sujet:  Computer Science, STEM, Mathematics

Anwendung mit dem TI-Innovator™ Hub - Graphen gehen

Auf dem Display wird zufallsgesteuert ein Graph dargestellt. Mit Hilfe des Sensors RANGER muss man versuchen, durch Vor- und Rückwärtsgehen Messpunkte möglichst genau auf dem Graphen zu pla…

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Jürgen Enders

Sujet:  Mathematics, STEM, Computer Science

Video | Rita i matematikem med stöd av symboler | TI-Nspire CX

Rita snabbt exempel i matematiken, med hjälp av färdiga symboler

Editeur: T³ Sverige

Auteur: Olli Karkkulainen

Sujet:  Mathematics

Tags: Mathematical thinking

Derive Newsletter Nr. 118 + CAS-TI-Nspire

Get access to all issues of the DERIVE and TI-CAS newsletter including the corresponding files.

Editeur: Derive User Group

Editor: Josef Böhm

Sujet:  Mathematics

Was hat zum Einsturz der Tacoma-Narrows Brücke geführt? oder Mit Newtons Grundgesetz der Mechanik Bewegungsprobleme numerisch lösen

Der Beitrag vermittelt das numerische Lösen von Differenzialgleichungen im Zusammenhang mit Bewegungsgleichungen anhand des Kontextes des Einsturzes der Tacoma-Brücke.

Editeur: T3 Deutschland - Materialien

Auteur: Karl-Heinz Keunecke

Sujet:  Mathematics, Physics

Derive Newsletter Nr. 118 + CAS-TI-Nspire

Der Newsletter Nr. 118 der Derive-User-Group mit Beiträgen, die auch für den TI-Nspire geeignet sind. Die Artikel sind in englischer Sprache verfasst.

Editeur: Derive User Group

Editor: Josef Böhm

Sujet:  Mathematics, Physics

Fehler bei trigonometrischen Berechnungen

Es werden Fehlerquellen betrachtet, die bei der Berechnung von Winkelgrößen im Dreieck im Themengebiet der Trigonometrie beachtet werden müssen.

Editeur: T3 Deutschland - Materialien

Auteur: Wilfried Zappe

Sujet:  Mathematics

Module complémentaire ce_quivr pour le tracé de vecteurs

Réaliser un script utilisant le module complémentaire ce_quivr (tracé de vecteurs) avec la TI-83 Premium CE Edition Python.

Editeur: Texas Instruments Education Technology

Editor: Texas Instruments Education Technology

Auteur: Carlos Coelho, T3 France

Sujet:  Mathematics, Physics

Tags: Algorithm

Sensoren im Mathematikunterricht - Exponentialfunktionen mit negativen Exponenten

Über einen Abkühlungsprozess wird die Exponentialfunktion mit negativen Exponenten hergeleitet.

Editeur: T3 Deutschland - Materialien

Auteur: Jürgen Enders, Sebastian Rauh, Frank Ueckert, Mirco Tewes, René Cerajewski

Sujet:  Mathematics