TI-Nspire CAS en prépa - Chapitre 16
Chapitre 16 : Aide-mémoire
Editeur: T3 France
Editor: T3 France
Auteur: Philippe Fortin, Roland Pomès
Sujet: Mathematics, Computer Science
TI-Nspire CAS en prépa - Chapitre 10
Chapitre 10 : Équations différentielles
Editeur: T3 France
Editor: T3 France
Auteur: Philippe Fortin, Roland Pomès
Sujet: Mathematics, Computer Science
Upp och ned längs älven | TI-84 Plus CE-T
Kurs 1 - I denna aktivitet tar vi upp två lite kluriga hastighetsproblem. Här kan man arbeta både algebraiskt och grafiskt/numeriskt.
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology, TI Sweden
Sujet: Mathematics
Undersökningar med appen Transformation – Del 1 | TI-84 Plus CE-T
Kurs 2 - I denna aktivitet ska du använda en av apparna som finns som extraverktyg i din räknare. Det handlar om koefficientvärden hos första- och andragradsfunktioner.
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Sujet: Mathematics
Jämföra tre provresultat | TI-84 Plus CE-T
Kurs 2 - I denna aktivitet tittar vi närmare på tre datamängder. Det handlar om provresultat för tre elever.
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Sujet: Mathematics
Undersökningar med appen Transformation Graphing Del 2 | TI-84 Plus CE-T
Kurs 4 - I denna aktivitet ska vi titta närmare på trigonometriska funktioner som man på räknaren kan skriva på formen A(sin(BX+C)+D. En av de förinstallerade apparna används i denna aktivi…
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology, TI Sweden
Sujet: Mathematics
Fiche 10_V4 - Représention graphique d_une suite
Analyse : représentation graphique d'une suite définie par récurrence.
Editeur: T3 France
Editor: T3 France
Auteur: T3 France
Sujet: Mathematics, Computer Science
Massor med smarta tips för att komma igång med din grafräknare (häfte)
I detta dokument har samlat ihop ett antal beskrivningar av olika funktioner så att du som elev snabbt kan komma i gång och bli vän med din grafräknare. Kom ihåg: det är du som styr.
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology, Texas Instruments Education Technology
Sujet: Mathematics
Représenter un nuage de points associé à la caractéristique d’un dipôle et modéliser la
caractéristique de ce dipôle à l’aide d’un langage de programmation.
Editeur: T3 France
Editor: T3 France
Auteur: T3 France
Sujet: Computer Science, Physics
Utiliser un langage de programmation pour effectuer le bilan énergétique d’un
système en mouvement.
Editeur: T3 France
Editor: T3 France
Auteur: T3 France
Sujet: Computer Science, Physics
Vision et image : Loi de Descartes
Editeur: T3 France
Editor: T3 France
Auteur: T3 France
Sujet: Computer Science, Physics
Utiliser une représentation graphique pour déterminer une demi-vie.
Faire un usage explicité des outils numériques.
Editeur: T3 France
Editor: T3 France
Auteur: T3 France
Sujet: Computer Science, Physics
Activités en physique-chimie avec Python
Editeur: T3 France
Editor: T3 France
Auteur: T3 France
Sujet: Computer Science, Physics, Chemistry
Programmering & matematik | Aktivitet: Reskassa
Ma 1 | Tolka problemtexten och visa algebraiskt och grafiskt, och visa hur man kan lösa problemet, skiv sedan programmet i Python.
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Editor: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Auteur: Texas Instruments Education Technology
Sujet: Mathematics, STEM
Functies & Grafieken
Editeur: WIL-de Wiskunde
Editor: WIL-de Wiskunde
Auteur: WIL-de Wiskunde
Sujet: Mathematics
Functies & Grafieken
Editeur: WIL-de Wiskunde
Editor: WIL-de Wiskunde
Auteur: WIL-de Wiskunde
Sujet: Mathematics
Beräkning av pi med simulering | TI-Nspire
Ma 1 - Geometri
Editeur: Texas Instruments Sverige | Education Technology
Sujet: Mathematics
Lineair inter en extrapoleren met de TI-84
Editeur: Jan Elemans
Editor: Jan Elemans
Auteur: Jan Elemans
Sujet: Mathematics
Playground activity: Will you take a risk or play it safe?
It's a risk taking and optimization game. Participants will play a game against each other to find the best or optimized solution for given challenge.
Editeur: T³ Türkiye
Auteur: Yunus Emre Doğan
Sujet: Mathematics, STEM