TI-84 Plus /TI-84 Plus Silver Edition - Betriebssystem Version 2.53MP - Allgemeiner Überblick
In diesem Dokument erhalten Sie detaillierte Informationen zum Betriebssystem Version 2.53 mit MathPrint™ (2.53 MP) für den TI-84 Plus/TI-84 Plus Silver Edition.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Sujet: Mathematics, STEM
Das Heft eignet sich bestens für den Einstieg in die TI-Nspire™ Technologie (hier Version 2.0).
Editeur: T³ Deutschland - Materialien
Auteur: T³ Deutschland - Materialien
Sujet: Mathematics
Zentralabitur Nordrhein-Westfalen - Beispiele zum Einsatz eines graphikfähigen Taschenrechners
Die vorliegende Schrift soll dazu beitragen, am Beispiel des TI-82 STATS zu verdeutlichen, wie die Vorgaben des Landes NRW für die Schriftlichen Prüfungen im Abitur umgesetzt werden können.
Editeur: T³ Deutschland - Materialien
Auteur: Heinz Klaus Strick
Sujet: Mathematics
MMM - Lineare Gleichungssysteme - graphisch und rechnerisch
Lineare Gleichungssysteme ausgehend von zwei Funktionstermen linearer Funktionen werden rechnerisch und grafisch erforscht.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Ewald Bichler
Sujet: Mathematics
CuBaLibra - Vom Riesenrad zur Sinusfunktion
Am Beispiel des Riesenrades auf der ehemaligen Kokerei Zollverein in Essen („Sonnenrad“) wird die Höhe eines Fahrgastes gegenüber dem Einstieg in Abhängigkeit zum Winkel graphisch dargestel…
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Ursula Schmidt
Sujet: Mathematics
CuBaLibra - Hat ein Kugelspiegel einen Brennpunkt?
In diesem Artikel wird die Reflexion an einem Spiegel von der Form einer Halbkugel untersucht. Es stellt sich die Frage: Gibt es hier ähnliche Eigenschaften wie bei der Parabel?
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Franz Schoberleitner
Sujet: Mathematics
Im Kontext des Bremsweges eines ICE führt der Ansatz der Trapezsummen zu einer möglichen Definition des Integrals.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Dieter Stirn
Sujet: Mathematics
CuBaLibra - Golf und schiefer Wurf
Der Artikel behandelt verschiedene Aufgaben zum Thema Schiefer Wurf am Beispiel des Golf-Spiels, wobei mit Hilfe von Bausteinen das Lösen von anspruchsvollen Problemen gezeigt wird.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: René Hugelshofer
Sujet: Mathematics
CuBaLibra - Wie weit sieht man von einem Flugzeug aus?
Wie weit sieht man von einem Flugzeug aus auf der Erdoberfläche? Wie groß ist die Fläche, die man überblicken kann? Die Bearbeitung erfolgt geometrisch konstruktiv und rechnerisch.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Franz Schlöglhofer
Sujet: Mathematics
Mit "Dimensionen" wird Mathematik auf vielen verschiedenen Ebenen kennengelernt. Die Schwerpunkte dabei sind:
Lernzielorientierung,
Methodenvielfalt,
Technologieeinsatz.
Eine Gratis…
Editeur: E. Dorner Verlag
Sujet: Mathematics
Der TI-Nspire (Version 2.0) im Unterrichtseinsatz der Sekundarstufe I und II
Reiner Schölles hat eine umfassende Handreichung vorgelegt, wie der TI-Nspire (mit Touchpad) in allen curricularen Bereichen des Mathematikunterrichts der Sek. I und II eingesetzt werden kö…
Editeur: Lehrerselbstverlag
Auteur: Reiner Schölle
Sujet: Mathematics
TI-Nachrichten - Ausgabe 1/10. Auch diese Ausgabe des Lehrermagazins TI-Nachrichten enthält wieder viele interssante Artikel mit Aufgabenbeispielen unter Einsatz von TI-Technologie.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Sujet: Mathematics, STEM
Fachoptimierte Werkzeuge als Technologie im Klassenzimmer der Zukunft
Gegenwärtig beobachten wir einen Wettbewerb der unterschiedlichsten Technologien um ihren Platz im Klassenzimmer. Ein Gerät für alle Fächer und Schularten scheinen nur bedingt zu fruchten.
Editeur: Initiative D21
Auteur: Stephan Griebel
Sujet: Mathematics, STEM
Bahnkurven (1. Teil): Nasse Haare
Wenn eine Person ihre nassen Haare schwungvoll nach hinten wirft, sind die Bahnen der umherfliegenden Wasser-Tröpfchen auffällig. Im vorliegenden Artikel beschreibt der Autor ein einfaches …
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Alfred Roulier
Sujet: Mathematics, Mathematics, Physics
Normalverteilung mit dem TI-84 Plus Color
Der Autor zeigt in diesem Artikel, welche vielfältigen Möglichkeiten der TI-84 Plus C beim Thema Normalverteilung bietet und wie Vernetzungen zu anderen Gebieten möglich sind.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Reimund Vehling
Sujet: Mathematics
Logistisches Wachstum und Chaos
Der Autor beschreibt anhand einer typischen Aufgabe zum logistischen Wachstum die Veränderungen bei steigendem Wachstumsfaktor k. Es zeigt sich dabei ein Einschwingvorgang, der im Chaos end…
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Jürgen Enders
Sujet: Mathematics, STEM
Der Bewegungssensor – ein Werkzeug zum Verstehen von Zeit-Weg-Diagrammen
Der Artikel stellt Anwendungsmöglichkeiten für den Einsatz des Bewegungssensors sowohl für den Mathematik- als auch für den Physikunterricht vor.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Jörg Bussmann, Hildegard Urban-Woldron
Sujet: Physics, Mathematics
Mit Hefezellen, dem TI-84 C und dem Drucksensor zur RGT-Regel
Der Autor stellt im Artikel ein Experiment vor, mit dessen Hilfe die Reaktions-Geschwindigkeits-Temperatur-Regel erarbeitet bzw. gestützt werden kann.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Jan-Hendrik Bake
Sujet: Biology
Variable Darstellung der Binomial-Verteilung
Der Autor zeigt in dem Beitrag, wie beim TI-NspireTM eine dynamische graphische Darstellung der Binomialverteilung realisiert werden kann. Die Parameter n und p erden mit Schieberegler vari…
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Jürgen Enders
Sujet: Mathematics
Der Autor zeigt, wie mit Hilfe des CAS-Werkzeugs fmin bequem der Abstand zweier Geraden im R³ berechnet werden kann, ohne das Skalarprodukt zu verwenden.
Editeur: Texas Instruments Education Technology
Auteur: Martin Kesting
Sujet: Mathematics