Il s’agit d’un travail collaboratif dans lequel les élèves cherchent à trouver des emplacements possibles de coffres au trésor.
Editeur: T3 France
Editor: T3 France
Auteur: T3 France
Sujet: Mathematics, Computer Science
Une situation « pseudo réelle » est proposée sur un modèle de marche aléatoire : à quelle valeur
peut-on estimer la probabilité de réussite de cette marche aléatoire ?
Editeur: T3 France
Editor: T3 France
Auteur: T3 France
Sujet: Mathematics, Computer Science
Dans cette activité, les élèves doivent programmer afin d’obtenir les multiples d’un nombre dans
une liste.
Editeur: T3 France
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Sujet: Mathematics, Computer Science
Il s’agira d’utiliser la méthode bien connue dite du « crible d’Ératosthène » pour déterminer les
nombres premiers inférieurs ou égaux à 100.
Editeur: T3 France
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Sujet: Mathematics, Computer Science
Ce livret d'activités a pour double objectif d’aider à l’enseignement de Python pour la classe de seconde, ainsi qu’à faire vivre la liaison troisième/seconde.
Editeur: T3 France
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Sujet: Mathematics, Computer Science
Cette activité propose une simulation classique de lancers de dé à six faces (dé équilibré ou non).
Editeur: T3 France
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Sujet: Mathematics, Computer Science
Constructions géométriques - Étoile de Pompéi
Cette activité réinvestit les notions des fiches précédentes afin de
construire une étoile de Pompéi, constituée d’un hexagone régulier, de carrés, de losanges et de triangles équilatéraux…
Editeur: T3 France
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Sujet: Mathematics, Computer Science
Construction de droite graduée et de repère
Dans cette activité, les élèves doivent programmer un lutin ou turtle afin de tracer une droite
graduée, puis par extension un repère du plan, afin de pouvoir tracer des fonctions.
Editeur: T3 France
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Sujet: Mathematics, Computer Science
Après avoir géré la construction de repère dans l’activité précédente, il s’agit ici de faire la
représentation point par point ou pixel par pixel de la représentation graphique d’une fonc…
Editeur: T3 France
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Sujet: Mathematics, Computer Science
Dans cette activité, les élèves doivent comparer deux programmes de calculs et trouver des
antécédents éventuels à un troisième programme de calculs.
Editeur: T3 France
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Sujet: Mathematics, Computer Science
Les instructions du module turtle
Utilisation du module Python ce_turtl de la calculatrice TI-83 Premium CE Édition Python.
Editeur: T3 France
Sujet: Computer Science
Constructions géométriques - Des carrés
Il s’agit d’un travail de première approche de la programmation en langage Python permettant
d’appréhender les notions de boucle itérative et de fonction.
Editeur: T3 France
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Auteur: T3 France
Sujet: Mathematics, Computer Science
Constructions géométriques - Des spirales
Cette activité propose de construire une spirale en se basant sur des carrés ; la démarche
s’appuie sur une boucle itérative puis sur une boucle « tant que » avec arrêt lié à la longueur d…
Editeur: T3 France
Editor: T3 France
Auteur: T3 France
Sujet: Mathematics, Computer Science
Coding the Sounds of Music (with TI-Nspire CXII Python)
Students will explore creating sounds and music with the TI-Innovator Hub while exploring introductory coding concepts and the science of speakers, microphones and human hearing.
Editeur: Texas Instruments Inc.
Sujet: Computer Science, STEM
TI Python BootCamp- Een introductie
Python in de klas - Een introductie
Auteur: Koen Stulens, Bert Wikkerink
Sujet: Computer Science, Mathematics, STEM
TI Python BootCamp Deel 2 - Iteraties & Functies
Iteraties & Functies
Auteur: Koen Stulens, Bert Wikkerink
Sujet: Computer Science, Mathematics, STEM
Programmeren van een microcontroller
Auteur: Koen Stulens, Bert Wikkerink
Sujet: Computer Science, Mathematics, STEM
Data-analyse & grafische representaties
Auteur: Koen Stulens, Bert Wikkerink
Sujet: Computer Science, Mathematics, STEM
Objectgeoriënteerd programmeren
Auteur: Koen Stulens, Bert Wikkerink
Sujet: Computer Science, Mathematics, STEM